О методическом объединении учителей истории и обществознания

Рано или поздно каждый человек приходит к осознанию себя частью единого целого: семьи, класса, улицы, города, страны. Так возникает его интерес к истории. Эдмунд Берк сказал: «История — это союз между умершими, живыми и еще не родившимися».Задача методического объединения учителей истории и обществознания сделать союз, о котором говорил Берк, живым и действенным.

М/О работает над темой:« Актуализация познавательной деятельности учащихся в системе лицейского образования».

Задачами методического объединения являются:

• воспитание гражданственности, развитие мировоззренческих убеждений учащихся на основе осмысления ими исторически сложившихся культурных, религиозных, национальных традиций, нравственных и социальных установок;
• развитие личности: познавательных интересов, критического мышления, обеспечивающего объективное восприятие социальной (в том числе экономической и правовой) информации и определение собственной позиции; нравственной и правовой культуры, экономического образа мышления, способности к самоопределению и самореализации;
• освоение систематизированных знаний об истории человечества и элементов философско-исторических и методологических знаний об историческом процессе;
• овладение умениями и навыками комплексной работы с различными типами исторических источников, поиска и систематизации исторической информации как основы решения исследовательских задач;
• формирование исторического мышления – способности рассматривать события и явления с точки зрения их исторической обусловленности, умения выявлять историческую обусловленность различных версий и оценок событий прошлого и современности, определять и аргументировано представлять собственное отношение к дискуссионным проблемам истории.

Кроме традиционных предметов: истории и обществознания, учителями данного методического объединения успешно реализуется вариативная часть, включающая спецкурсы «Экономика и право», «Основы философии», «Мировая художественная культура», «История Тирасполя», «Краеведение».

Без сотрудничества учителей нет успешного развития учебно-воспитательного процесса. Поэтому преподаватели методобъединения выступают как единая сплоченная команда, целью деятельности которой выступает развитие личности ученика. Главной наградой учителя являются успехи его учеников.

Многочисленные конкурсы дают возможность проверить свои силы и способности, а также стяжать свои первые лавры нашим ученикам: «Юнный патриот Приднестровья», Игра «Знай свой город», Краеведческая конференция, брейн-ринг «Знай конституцию своего государства», российский конкурс «Человек в истории», исследовательское общество учащихся.