Игра-это тренажер, на котором развиваются способности человека, раскрывается его творческий потенциал, и создаются условия для активного обмена знаниями. Игры не только позволяют активизировать познавательную деятельность учеников, но и создают эмоциональный фон для усвоения знаний, развивают внимание, воображение и память

Автор: Переверзева Анна Евгеньевна   1865   639

Контроль результатов обучения учащихся - неотъемлемая часть учебного процесса. Это сложный и многогранный процесс, важный и для учителя, и для учащихся. Контроль знаний стимулирует систематическую работу над учебным материалом, позволяет увидеть просчёты и достижения в методике преподавания

Автор: Прохорова Светлана Петровна   1783   1328

Каптаря атенцией елевилор: пе екранул мониторулуй се демонстрязэ портретул скриирорулуй Фьодор Пономарь– « осташ ши поет»; рэсунэ мелодия унуй кынтек молдовенеск. Аний де рэзбой й-ау скилодит фаца. Инима й-а фост тотдяуна куратэ ши ын збучум пынэ ла сфыршит. Сунт фоатре феричитэ кэ ам посибилитатя, ымпреунэ ку колежеле меле ши дисчиполий ноштри

Автор: Солодовник Евгения Фомовна   2190   996

Цель этих уроков педагоги видят в следующем: продолжить формирование личной убежденности каждого ученика в том, что физика - интересная и нужная наука, а также показать практическое применение полученных знания, пропагандировать идеи, что заниматься творчеством может любой человек.

Автор: Киртока Елена Михаловна   1984   738

Цель экологической работы в лицее - это формирования у учащихся бережного отношения к единым общечеловеческим ценностям в соответствии с принципом сохранения культурного и природного наследия, воспитания экологической культуры. Что соответствует направлению российского образования на усиление экологического воспитания в школах

Автор: Яковлева Ирина Владимировна, Яковлева Елена Владимировна   1891   516

Время ставит перед школой новые глобальные задачи. Современный человек должен быть мыслящим, деятельным, коммуникабельным. Он должен иметь систему знаний, без которых невозможно выживание человека в обществе и общества в окружающей среде, т.е. быть высоко

Автор: Тетянник Ольга Игоревна   2036   674

Среди самых интересных и загадочных явлений природы детская одаренность занимает одно из ведущих мест. Проблемы ее диагностики и развития волнуют педагогов на протяжении многих столетий. Интерес к ней в настоящее время очень высок, и это объясняется общественными потребностями. И,прежде всего, потребностью общества в неординарной творческой личности.

Авторы: Киртока Елена Михаловна, Дегтярева Надежда Павловна   1864   1501

Красивые белые облака. Лучи солнца, пронизывая их золотыми нитями, создают ощущение сказочности и торжественности. Я лечу в самолёте «Кишинёв - Москва» на встречу с такими же учителями русского языка, как и я, выглядываю в иллюминатор, и перед моим восхищённым взором предстаёт удивительная картина: бескрайние поля, змеевидной лентой извивается река, зелёным квадратом вырастает лес. Сердце замирает от восторга: это Родина моя.

Автор: Овсова Ирина Силуановна   1853   640

Общеобразовательный теоретический лицей г. Тирасполя, муниципальное образовательное учреждение, возник осенью 1991 года. Лицей был открыт городской администрацией на базе Республиканской средней общеобразовательной школы-интерната

Автор: Бака Наталья Александровна   2026   578

Деастудия, а черчета деталият биография ши креация скрииторулуй нистрян Петря Данич, де а не фамилиариза ку «повештиле адэвэрате» алеауторулуй, сэ фачем куноштинцэ ку ной нуме де витежь, кэзуць ын луптеле пентру елибераря Патрией ноастре, май ындеапроапе сэ-й куноаштем пе ероий неынфрикаць, адевэрацьпатриоць, каре ла тимпул cэу ау фост гата

Автор: Солодовник Евгения Фомовна   2147   280