Методическая копилка

Метод «От пролога к эпилогу»

Раздел: Методическая копилка

МО: Русский язык и литература

Автор: Полякова Иванна Георгиевна

Неумение читать художественную литературу и потеря интереса к ней обусловлены прежде всего тем, что чтение в школе практикуется как процесс воспроизведения учащимися смыслов, «заложенных» в произведении автором. А чтобы воспитать читателя активного, надо понимать чтение как разворачивающийся диалог смыслового мира автора со смысловой сферой читателя. Для этого нужно применять и разрабатывать более активные приёмы