|
Муниципальное образовательное учреждение |
ТИРАСПОЛЬСКИЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ |
|
|
|
Рабочая программа по физике углубленный курс для 8-11 классов Необходимость коррекции программ возникла в связи с тем, что количество часов, отводимое в лицее на изучение углубленного курса физики меньше того количества, которое предусматривается самой программой. Изменения коснулись некоторых вопросов и тем, изучаемых в 9-11 классах. Это те темы, глубокое знание которых не предусматривается программами вступительных экзаменов различных вузов. Авторы: Киртока Елена Михаловна, Кванин Петр Александрович, Дегтярева Надежда Павловна, Пецык Александр Васильевич 2119 1317 | Современные информационные технологии в образовании Одним из приоритетных направлений процесса информатизации современного общества является информатизация образования — процесс обеспечения сферы образования методологией и практикой разработки и оптимального использования современных или, как их принято называть, новых информационных технологий, ориентированных на реализацию психолого-педагогических целей обучения Автор: Киртока Елена Михаловна 1887 793 | Современные школьные технологии на уроках литературы Проблема духовно-нравственного развития личности, имеющая непреходящее значение, приобретает особую актуальность в переломные моменты истории. Сегодня становится очевидным тот факт, что никакие социально-экономические и политические преобразования в нашей Автор: Смирнова Марианна Викторовна 1866 608 | Современный урок истории, - какой он? Компьютер уже давно и прочно вошел в жизнь нашего общества. Наступило время, когда без этой чудо - техники нельзя представить себе банки, медицинские центры, торговлю, производственную сферу, образование. Автор: Лабун Инна Витальевна 1995 571 | Спектакль – пародия «Давай поженимся» Личность современного школьника складывается в атмосфере творческого созидания, поэтому актуальным является разнообразное использование театрального творчества учащихся. Работа «Лицейского театра» эффективно влияет на воспитательно-образовательный процесс, т.к. происходит сплочение коллектива, расширяется культурный диапазон учеников и учителя. Знакомство с позицией актера-творца накапливает их эмоциональный, интеллектуальный, нравственный, трудовой опыт Автор: Балковская Татьяна Ивановна 2073 790 | Творческая лаборатория: от анализа текста – через слово – к новому тексту Урок ЛАТ «Творческая лаборатория: от анализа текста через слово к новому тексту» является программным в системе уроков по развитию речи учащихся в 8 классе гуманитарного отделения, поэтому в подготовке к уроку и в процессе урока создаются устные и письменные монологические высказывания в форме рассуждения и описания; соблюдаются в практике письма орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка; Автор: Овсова Ирина Силуановна 1910 996 | Тематические планирования для учащихся 8-11 классовАвторы: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина, Е.В. Кузнецова, Ю.Н. Балабардина, О.В. Черных 1918 3162 | Тематическое планирование для учащихся 10-го класса 1842 576 | Тематическое планирование для учащихся 11-го класса 1870 595 | Тематическое планирование для учащихся 9-го класса 2899 591 |
|
|
|
|